{"id":2804,"date":"2019-01-04T10:45:16","date_gmt":"2019-01-04T09:45:16","guid":{"rendered":"http:\/\/itobuke.rs\/?page_id=2804"},"modified":"2019-01-04T10:45:16","modified_gmt":"2019-01-04T09:45:16","slug":"poslovni-inkubator-valjevo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/poslovni-inkubator-valjevo\/","title":{"rendered":"Poslovni inkubator Valjevo"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
Naziv \u0161kole<\/td>Udru\u017eenje za istra\u017eivanje i razvoj \"Poslovni inkubator\" Valjevo<\/td>\n<\/tr>\n
Mesto<\/td>Valjevo<\/td>\n<\/tr>\n
Programski jezik<\/td>Razvoj veb aplikacija i primena interneta stvari (HTML5, CSS3, JavaScript, SQL, C\/C++, objektno-orijentisani PHP, Laravel)<\/td>\n<\/tr>\n
Broj polaznika<\/td>20 polaznika<\/td>\n<\/tr>\n
Veli\u010dina pojedina\u010dne grupe (broj polaznika)<\/td>20 polaznika<\/td>\n<\/tr>\n
Trajanje ukupnog programa (u nedeljama)<\/td>24 (obuka) + 8 (prakse)<\/td>\n<\/tr>\n
Trajanje obuka (broj nastavnih \u010dasova)<\/td>290 \u010dasova<\/td>\n<\/tr>\n
Trajanje programa stru\u010dnih praksi<\/td>120 sati u toku 8 nedelja<\/td>\n<\/tr>\n
Broj mesta za stru\u010dnu praksu<\/td>20 mesta<\/td>\n<\/tr>\n
Firme u kojima \u0107e se sprovoditi stru\u010dna praksa i broj mesta u svakoj<\/td>Vega d.o.o. (4), Top-Tim d.o.o. (4), Zanus d.o.o. (3), UTD \"Narcis Div\u010dibare\" (4), Tomas-komerc d.o.o. (2), Fakultet zdravstvenih, pravnih i poslovnih studija Valjevo (3)<\/td>\n<\/tr>\n
Raspored \u010dasova (dani i sati; navesti eventualne periode pauza u radu)<\/td>Tri\/\u010detiri puta nedeljno od 18 \u010dasova - 2 bloka od 1,5 sata sa pauzom od 30 minuta. Nastava subotom u skladu sa potrebama grupe.
\nTa\u010dan raspored \u0107e biti definisan nakon dogovora sa polaznicima. 12-16 \u010dasova nedeljno u proseku.<\/td>\n<\/tr>\n
O\u010dekivanja od polaznika van nastave (okviran broj sati nedeljno za doma\u0107e zadatke, samostalan rad, itd)<\/td>Na svaki odr\u017ean nastavni \u010das, polaznik treba da ulo\u017ei jo\u0161 toliko vremena za samostalan rad kroz doma\u0107e zadatke i prakti\u010dne projekte.<\/td>\n<\/tr>\n
Kriterijumi za izdavanje sertifikata o uspe\u0161no zavr\u0161enom programu<\/td>Kako bi se smatralo da je polaznik uspe\u0161no zavr\u0161io obuku, potrebno je da:
\n - je procenat prisustva \u010dasovima ve\u0107i od 90 odsto;
\n - je obavljena predvi\u0111ena praksa;
\n - da postoji konkretan rezultat odra\u0111ene prakse (re\u0161en problem u preduze\u0107u, napravljen softver itd.).<\/td>\n<\/tr>\n
O\u010dekivani ishodi\/rezultati programa<\/td>O\u010dekivani ishod je stvaranje savremenog IT stru\u010dnjaka koji \u0107e posedovati slede\u0107e konkretna znanja i sposobnosti:
\n- Razvoj dizajna veb aplikacije kori\u0161\u0107enjem CSS3 tehnologija, kao i kori\u0161\u0107em savremenim biblioteka poput Booststrap-a u cilju stvaranja responzivne aplikacije.
\n- Projektovanje i pravljenje savremene relacione baze podataka, kao i pisanje slo\u017eenih SQL naredbi za rad sa podacima u toj bazi podataka.
\n- Razvoj veb aplikacija zasnovanih na PHP jeziku, ali i na Laravel radnoj platformi.
\n- Rad sa veb servisima zasnovanim na REST tehnologijama, uz adekvatno znanje upotrebe JSON opisnog jezika, kao i konfigurisanja veb servera u cilju optimalnog rada veb servisa.
\n- Razvoj pametnih ure\u0111aja zasnovanih na internetu stvari kori\u0161\u0107enjem Arduino i RaspberryPI mikrokontrolera, poznavanje rada sa senzorima, elektro-motorima, ulaznim i ilaznim komponentama.
\n- Razumevanje povezivanja svih prethodnih sistema u jedan slo\u017een distribuirani sistem zasnovan na komunikaciji pomo\u0107u savremenih veb servisa.
\n- Uspe\u0161no kori\u0161\u0107enje ve\u0161tina usmene i pisane komunikacije u poslovnom okru\u017eenju, neverbalne komunikacije, pravila poslovnog bontona, razumavanje zna\u010daja interkulturalne poslovne komunikacije, primenjivanje raznovrsnih vidova i metoda efikasne poslovne komunikacije u svom poslovnom i radnom okru\u017eenju.<\/td>\n<\/tr>\n
Kratak opis programa i metodologije (1-2 pasusa, uklju\u010duju\u0107i opis obuke, opis stru\u010dnih praksi, programe dodatnih ve\u0161tina i eventualne dodatne elemente)<\/td>Obuka \"Razvoj PHP veb aplikacija i primena interneta stvari\" je orijentisana na izu\u010davanje tehnologija samostalnog razvoja veb aplikacija uz kori\u0161\u0107enje savremenih alata i tehnologija. Prvi deo kursa od 250 \u010dasova \u010dine tehnologije veb dizajna i razvoja klijentskog dela aplikacija \u2013 HTML5, CSS3 i Bootstrap. Potom, polaznici \u0107e u\u010diti osnove programiranja kori\u0161\u0107enjem jezika C\/C++ - ovaj jezik je odabran ne samo zbog svoje va\u017enosti i upotrebljivosti, ve\u0107 i zbog toga \u0161to se koristi za rad na programabilnim mikrokontrolerima tipa Arduino. Arduino platforma je stekla popularnost jer omogu\u0107ava polaznicima da ne samo isprobaju naredbe programskih jezika na ra\u010dunaru, ve\u0107 i da naprave fizi\u010dki ure\u0111aj koji ima odre\u0111ene senzore, servo motore, tastaturu, ekran itd \u2013 na ovaj na\u010din polaznici mogu praviti ure\u0111aje za tehnologije interneta stvari koje postaju sve aktuelnije.
\nNakon nau\u010denih osnova programiranja, prelazi se na rad sa dinami\u010dkim slojem razvoja veb aplikacija u jeziku JavaScript, kao i na razumevanje rada baza podataka i jezika SQL, a zatim se prelazi na serversko programiranje pomo\u0107u programskog objektno orijentisanog jezika PHP, kao i na kori\u0161\u0107enje razvojne platforme Laravel koja je trenutno jedna od najtra\u017eenijih za programski jezik PHP. U toku rada sa serverskim programiranjem pomo\u0107u PHP\/Laravel platformi, polaznici \u0107e razvijati i razne primere distribuiranih sistema koji uklju\u010duju povezivanje raznih vrsta ure\u0111aja kori\u0161\u0107enjem veb servisa \u2013 kori\u0161\u0107enjem REST tehnologija, napravi\u0107e mre\u017eu ra\u010dunara, telefona i Arduino ure\u0111aja koje su sami razvili, a koji me\u0111usobno komuniciraju i razmenjuju podatke dobijene kao ulaz sa tastature ili senzora.
\n
\n Dodatnih 40 \u010dasova obuke predvi\u0111eno je za oblast sticanja mekih ve\u0161tina koje su korisne u svakodnevnom radu:
\n - Poslovna komunikacija i razvoj poslovnih ve\u0161tina;
\n - Predstavljanje sebe i biznisa na internetu;
\n - Kreiranje novog digitalnog proizvoda pomo\u0107u Lego Serious Play metodologije.<\/td>\n<\/tr>\n
Link za detaljniji opis programa (kurikulum, materijali, metodologija)<\/td>https:\/\/www.dropbox.com\/s\/1dp4kkd34z1semp\/Detaljniji%20opis%20programa%2C%20Poslovni%20inkubator%20Valjevo.pdf?dl=0<\/td>\n<\/tr>\n
Opis procesa selekcije (pisani test, razgovor, drugo)<\/td>Proces selekcije \u0107e sprovoditi tro\u010dlana komisija koju \u0107e \u010diniti:
\n - jedan \u010dlan \u010dija je u\u017ea stru\u010dna oblast psihologija,
\n - jedan \u010dlan \u010dija je u\u017ea oblast IT,
\n - jedan \u010dlan \u010dija je u\u017ea stru\u010dna oblast rad sa ljudskim resursima.
\n
\n Proces selekcije \u0107e se sprovoditi na na\u010din da se svim u\u010desnicima pru\u017ei ravnopravan tretman nezavisno od predznanja, pola, godi\u0161ta itd., a bi\u0107e podeljen u dve celine:
\n - testa (80% bodova),
\n - intervju koji \u0107e biti sproveden sa svakim kandidatom (20% bodova).<\/td>\n<\/tr>\n
Opis selekcije: test (broj pitanja, trajanje, na\u010din ocenjivanja, link ka primerima pitanja)<\/td>Test obuhvata psiholo\u0161ku procenu kandidata, proveru znanja engleskog jezika i proveru informati\u010dkih predznanja. Izrada testa \u0107e nositi najve\u0107i broj bodova jer predstavlja egzaktan na\u010din provere. Svrha testa je da se utvrde predznanja koja kandidat poseduje, kao i da li \u0107e se uklopiti u grupu polaznika. Test ima 30 pitanja i radi\u0107e se 30 minuta. Sastoji se od otvorenih i zatvorenih pitanja koja ukupno nose do 80 bodova. Pitanja vezana za informacione tehnologije nisu vezana za konkretne tehnologije, ve\u0107 je njihov cilj stvaranje slike o informati\u010dkom razumevanju kandidata i toga koliko ga zanima IT oblast. Pitanja vezana za psiholo\u0161ku procenu slu\u017ee za stvaranje profila kandidata, razumevanje njegovih interesovanja i utvr\u0111ivanja da li je pogodan da bude izabran za polaznika i da li \u0107e biti u mogu\u0107nosti da zavr\u0161i Obuku do kraja.<\/td>\n<\/tr>\n
Opis selekcije: razgovor <\/td>Intervju \u0107e biti prilika za svakog kandidata da poka\u017ee dodatne sposobnosti i znanja koje mo\u017eda nije imao prilike da poka\u017ee na samom testu i da za to dobije dodatne bodove. Maksimalan broj bodova koje kandidat mo\u017ee da dobije u razgovoru sa Komisijom je 20.<\/td>\n<\/tr>\n
Opis selekcije: (upisati)<\/td>Nakon formiranja liste sa bodovima, bi\u0107e objavljena rang lista. Prvih 20 kandidata sa liste \u0107e postati polaznici obuke.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2804"}],"collection":[{"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2804"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2804\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2806,"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2804\/revisions\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2804"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}