{"id":481,"date":"2017-03-16T09:24:20","date_gmt":"2017-03-16T08:24:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.itobuke.rs\/opis-i-primeri-pitanja-koja-kandidati-mogu-da-ocekuju-na-onlajn-testu\/"},"modified":"2017-03-17T12:27:47","modified_gmt":"2017-03-17T11:27:47","slug":"opis-i-primeri-pitanja-koja-kandidati-mogu-da-ocekuju-na-onlajn-testu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/opis-i-primeri-pitanja-koja-kandidati-mogu-da-ocekuju-na-onlajn-testu\/","title":{"rendered":"Opis i primeri pitanja koja kandidati mogu da o\u010dekuju na onlajn testu"},"content":{"rendered":"

Beograd, 15. mart 2017. godine<\/strong> \u2013 U okviru prvog kruga selekcije, svi prijavljeni kandidati na program prekvalifikacija polaga\u0107e onlajn test koji je osmi\u0161ljen tako da meri sposobnosti i potencijal za rad u IT sektoru. Podse\u0107amo sve kandidate da za polaganje onlajn testa nije potrebno nikakvo predznanje iz oblasti IT-a<\/strong>.<\/p>\n

Cilj onlajn testiranja je da se na osnovu objektivnih mera selektuju kandidati koji imaju najvi\u0161e predispozicije i skolonosti za rad u IT delatnosti<\/strong>. Model na osnovu koga \u0107e se izvr\u0161iti rangiranje baziran je na podacima iz Mre\u017ee informacija o zanimanjima poznatoj kao O*NET (The Occupational Information Network<\/em>) koja predstavlja prototip za novi pristup prikupljanju, distribuciji i analizi profesionalnih podataka i to u jednom od \u0161est O*NET-ovih domena, koji se naziva \u201ekarakteristike zaposlenih\u201c. Prema ovoj bazi znanja, karakteristike zaposlenih koje su preduslov za uspeh u obrazovanju i radnu uspe\u0161nost su: sposobnosti, radne karakteristike (stilovi), radne vrednosti (radna etika) i profesionalna interesovanja.<\/p>\n

1. Sposobnosti<\/h4>\n

Od \u0161irokog sprektra sposobnosti neophodnih za razli\u010dita zanimanja za ovu priliku bi\u0107e procenjivano deduktivno rezonovanje, induktivno zaklju\u010divanje, numeri\u010dko rezonovanje i prostorno rezonovanje.<\/p>\n

Deduktivno rezonovanje<\/em> bi\u0107e procenjeno nizovima zadataka koji predstavljaju verbalne analogije. U zadacima su dati parovi re\u010di izme\u0111u kojih postoje logi\u010dke veze. Zadatak ispitanika je da na osnovu odnosa zadatog para re\u010di prona\u0111e par re\u010di koji stoje u istom odnosu kao i zadati par. Naime, potrebno je da otkrije i primeni ove relacije. Ovi zadaci su pribli\u017eno jednake te\u017eine, a kandidat ima na raspolaganju vrlo kratko vreme da uradi \u0161to vi\u0161e zadataka mo\u017ee. Pogledajte dva razli\u010dita primera u nastavku teksta.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

Induktivno zaklju\u010divanje<\/em> bi\u0107e procenjivano na osnovu niza objektivnih zadataka koji se sastoje od jedne velike slike iz koje je ise\u010den jedan deo. Zadatak ispitanika je da od pet ponu\u0111enih izabere onaj koji najbolje nadopunjuje veliku sliku. Zadaci su sve te\u017ei, tako da ve\u0107ina ljudi ne mo\u017ee da re\u0161i sve zadatke. Pogledajte primer u nastavku teksta.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Numeri\u010dko rezonovanje<\/em> \u0107e biti procenjivano tzv. zadacima numeri\u010dkih nizova. Svaki zadatak se sastoji od niza brojeva koji se smenjuju jedan za drugim po nekom pravilu. Zadatak ispitanika je da na\u0111e pravilo i na osnovu tog pravila, i od ponu\u0111enih odgovora izabere onaj broj koji nastavlja niz. Zadaci su sve te\u017ei, a vreme za rad ograni\u010deno i retko ko mo\u017ee da re\u0161i sve zadatke.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Prostorno rezonovanje<\/em> \u0107e biti ispitivano na osnovu dva tipa zadataka. Vreme za rad je ograni\u010deno, a zadaci sve te\u017ei. Pogledajte primere u nastavku teksta.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Drugi tip zadataka za ispitivanje prostornog rezonovanja sastoji se od 5 sli\u010dica od kojih 4 predstavljaju geometrijsko telo napravljeno od kartona, a peta kako taj karton izgleda kad se razmota. Zadatak ispitanika je da pogodi kome od ponu\u0111enih trodimenzionalnih kartonskih oblika odgovara razmotani karton. Zadaci su sve te\u017ei, a vreme za rad ograni\u010deno. Pogledajte primere u nastavku teksta.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

2. Radni stilovi<\/h4>\n

Radni stilovi predstavljaju karakteristike pojedinca koje mogu uticati na na\u010din i uspe\u0161nost
\nzaposlenog u obavljanju posla. O*netov model pretpostavlja slede\u0107e karakteristike va\u017ene za uspe\u0161nost u poslu ili obuci za neko zanimanje: inovativnost, nezavisnost, individualizam, analiti\u010dnost, temeljnost, postignu\u0107e, nivo energije, liderstvo, socijalna orijentacija, saose\u0107anje, prilagodljivost, impulsivnost, integritet, tolerancija na stres, upornost<\/em> i inicijativu<\/em>. Procena ovih karakteristika bi\u0107e izvr\u0161ena na osnovu dva tipa zadataka – prepoznavanja i imenovanja emocija i zadatka tzv. \u201eprisilnog izbora\u201d u kom kandidat od para predlo\u017eenih tvrdnji bira onu koja ga vi\u0161e opisuje ili onu sa kojom se vi\u0161e sla\u017ee. Pogledajte u nastavku detaljno uputstvo poput onog koje mo\u017ee da se o\u010dekuje na testu.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

3. Procena profesionalnog interesovanja<\/h4>\n

Onetova baza zasnovana je na Holandovom (RIASEC) modelu profesionalnih interesovanja koji pretpostavlja 6 tipova interesovanja:<\/p>\n

Realisti\u010dni tip<\/em> interesovanja uklju\u010duje sklonost ka bavljenju prakti\u010dnim i konkretnim aktivnostima koje uklju\u010duju manipulisanje stvarima, alatima, \u017eivotinjama i ma\u0161inama, a izbegavanje aktivnosti koje zahtevaju subjektivnost, intelektualizam, umetni\u010dko izra\u017eavanje i socijalne ve\u0161tine. Ovaj tip li\u010dnosti preferira aktivnosti koje podrazumevaju motorne ve\u0161tine, stvari, realizam i strukturu.<\/p>\n

Intelektualni tip<\/em> poseduje sklonost ka re\u0161avanju problema manipulacijom simbolima i idejama, pre nego upotrebom socijalnih i fizi\u010dkih ve\u0161tina. Ovaj tip li\u010dnosti karakteri\u0161e analiti\u010dka i imaginativna orijentacija.<\/p>\n

Umetni\u010dki tip<\/em> karakteri\u0161e oslanjanje na svoju imaginaciju, intuiciju, kao i emocije pri stvaranju umetni\u010dkih produkata. Bira kreativne aktivnosti.<\/p>\n

Socijalni tip<\/em> karakteri\u0161u socijabilnost, potreba za socijalnom interakcijom, socijalne ve\u0161tine koje koriste sa ciljem pomaganja ljudima i podu\u010davanja ljudi. Preferiraju aktivnosti koje uklju\u010duju religijsko, socijalno i estetsko izra\u017eavanje.<\/p>\n

Preduzetni\u010dki tip<\/em> ima sklonost ka bavljenju aktivnostima u kojima se ispoljavaju avanturisti\u010dki i dominacijski kvaliteti, kao i energi\u010dnost, ubedljivost, samopouzdanje i inicijativa. Ovaj tip li\u010dnosti bira aktivnosti u kojima mo\u017ee da ostvari te\u017enju za mo\u0107i i dominacijom, verbalnu ekspresivnost, ulogu ube\u0111ivanja.<\/p>\n

Konvencionalni tip<\/em> karakteri\u0161e prakti\u010dan, ta\u010dan pristup stvarima, bez spontanosti i originalnosti. Preferira pasivne, dobro strukturisane poslove.<\/p>\n

U nastavku testa pogledajte primer pitanja.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

4. Procena radne etike (radne vrednosti)<\/h4>\n

Radne vrednosti se defini\u0161u kao op\u0161ti i relativno trajni ciljevi kojima pojedinci te\u017ee u radu. O*netov model radnih vrednosti obuhvata slede\u0107e komponente: me\u0111uljudski odnosi, nezavisnost, postignu\u0107e, priznanje, radni uslovi<\/em> i podr\u0161ka<\/em>, a dominantne radne vrednosti svakog kandidata bi\u0107e procenjivane na osnovu procene va\u017enosti za kandidata tvrdnji koje se na pojedine radne vrednosti odnose. Pogledajte u nastavku detaljno uputstvo poput onog koje mo\u017ee da se o\u010dekuje na testu.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Testiranje se radi preko online platforme TotalAssessment. Platforma je vrlo jednostavna za upotrebu. Molimo sve kandidate da pa\u017eljivo isprate uputstva koja sistem bude zadavao.<\/p>\n

Za sve dalje informacije i najnovije vesti, molimo sve prijavljene kandidate da prate rubriku Vesti na na\u0161oj veb stranici.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Beograd, 15. mart 2017. godine \u2013 U okviru prvog kruga selekcije, svi prijavljeni kandidati na program prekvalifikacija polaga\u0107e onlajn test koji je osmi\u0161ljen tako da meri sposobnosti i potencijal za rad u IT sektoru. Podse\u0107amo sve kandidate da za polaganje onlajn testa nije potrebno nikakvo predznanje iz oblasti IT-a. Cilj onlajn testiranja je da se na osnovu objektivnih mera selektuju … <\/p>\n

Op\u0161irnije…<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[124],"tags":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/481"}],"collection":[{"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=481"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/481\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":511,"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/481\/revisions\/511"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=481"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=481"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/itobuke.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=481"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}